【编者按】
育新学校初二(5)班的学生,通过自习课时间,在学校图书馆里,选择自己感兴趣的各类书籍进行阅读。(张劲松/摄 姚振/文)
育新学校制订了集体阅览时间安排表,轮流安排每个班级的学生走进阅览室进行阅读自习。育新学校通过广泛的阅读培养学生的阅读兴趣,让学生了解更多知识,扩宽眼界,扩大知识面。(张劲松/摄 姚振/文)
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育新学校初二(5)班的学生,通过自习课时间,在学校图书馆里,选择自己感兴趣的各类书籍进行阅读。(张劲松/摄 姚振/文)
育新学校制订了集体阅览时间安排表,轮流安排每个班级的学生走进阅览室进行阅读自习。育新学校通过广泛的阅读培养学生的阅读兴趣,让学生了解更多知识,扩宽眼界,扩大知识面。(张劲松/摄 姚振/文)
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